联合国教科文组织二类中心第六届会议以“共同预见教育的未来”为主题，旨在加强教科文组织教育部门二类中心之间的联系与合作，并讨论如何加强二类中心之间，以及二类中心与教科文组织其他机构之间的合作。沙特阿拉伯教育部长Hamad bin Mohammed Al Sheikh博士、联合国教科文组织教育助理总干事Stefania Giannini女士、联合国教科文组织阿拉伯国家教育局主任Costanza Farina女士分别致开场辞。教科文组织总部战略规划、监测与全球地区协调部门负责人Anne Coupez介绍了一类所与二类中心实现教科文组织《2022-2029年中期战略》各项目标的规划。教科文组织创新中心与来自沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、巴林、加纳、韩国、德国、塞舌尔的二类中心和一类机构分别介绍了各自的历史、规划和主要工作成果，共商加强协调、交流与合作的机制。

创新中心主任李铭指出，创新中心自2015年成立以来，以赋能发展中国家高等教育数字化转型，实现优质平等教育为使命，建立了全球伙伴网络，开展了国际网络教育学院（IIOE）、智慧教室、能力建设研修班、“3+2”高等教育数字化转型研究等项目。他表示，创新中心将进一步密切与教科文组织总部、地区办、一类所和二类中心的交流与合作，确保二类中心的各项工作与教科文组织《2022-2029年中期战略》的目标保持一致，为实现可持续发展目标4做出贡献。