联合国教科文组织总干事奥德蕾•阿祖莱国际教育日致辞
2019.01.25
今天是首个国际教育日。联合国大会于去年12月宣布设立该国际日。这一重大决定承认了教育在“变革我们的世界:2030年可持续发展议程”中的关键作用。
没有包容和公平的优质教育以及全民终身学习机会，各国将无法破除让数百万儿童、青年和成人掉队的贫困怪圈。没有对普及教育的庄严政治承诺，我们将无法减缓气候变化，无法适应技术革命，更遑论实现性别平等。
我们利用今天这一契机，重申以下各项基本原则:第一，教育是人权，是公益，也是公共责任；第二，教育是我们手中最有力的手段，它能够确保显著改善卫生，刺激经济增长，激发建设更具复原力和可持续社会所需的潜力和创新；最后，我们迫切需要呼吁在全球层面采取促进教育的集体行动。
醒目的数字为我们指明了挑战:2.62亿儿童和青年失学，6.17亿儿童和青少年无法阅读或进行基础数学运算；在撒哈拉以南非洲，完成初中学业的女童不到40%，而失学的儿童和青年难民大约有400万——冲突和损失已严重扰乱了他们的生活。
世界尚未踏上实现可持续发展目标4的正轨，因此我们需要大力加强国际合作和集体行动。通过在各级教育中促进包容和公平，使教育惠及每一个人，不让任何一个人掉队，这是我们面临的挑战。
这就要求我们特别关注女童、移民、流离失所者和难民；支持教师并使教育和培训更加注重性别平等问题。迫切需要大幅增加国内投入和国际援助，若不进行这方面的投资，社会鸿沟、不平等和排斥现象将不断加深。
教科文组织受邀为国际教育日庆祝活动提供便利，在此呼吁各国政府和所有合作伙伴将教育作为头等优先事项。
教育事关我们所有人。让我们共同努力，充分发挥教育的潜能。
今天是首个国际教育日。联合国大会于去年12月宣布设立该国际日。这一重大决定承认了教育在“变革我们的世界:2030年可持续发展议程”中的关键作用。没有包容和公平的优质教育以及全民终身学习机会，各国将无法破除让数百万儿童、青年和成人掉队的贫困怪圈。没有对普及教育的庄严政治承诺，我们将无法减缓气候变化，无法适应技术革命，更遑论实现性别平等。我们利用今天这一契机，重申以下各项基本原则:第一，教育是人权，是公益，也是公共责任；第二，教育是我们手中最有力的手段，它能够确保显著改善卫生，刺激经济增长，激发建设更具复原力和可持续社会所需的潜力和创新；最后，我们迫切需要呼吁在全球层面采取促进教育的集体行动。醒目的数字为我们指明了挑战:2.62亿儿童和青年失学，6.17亿儿童和青少年无法阅读或进行基础数学运算；在撒哈拉以南非洲，完成初中学业的女童不到40%，而失学的儿童和青年难民大约有400万——冲突和损失已严重扰乱了他们的生活。世界尚未踏上实现可持续发展目标4的正轨，因此我们需要大力加强国际合作和集体行动。通过在各级教育中促进包容和公平，使教育惠及每一个人，不让任何一个人掉队，这是我们面临的挑战。
